In kleinen, homogenen Gruppen von maximal fünf SchülerInnen bieten wir gezielte Lernförderung an. Die Gruppengrößen sind bewusst klein gehalten, um sicherzustellen, dass jede/r SchülerIn ausreichend individuelle Aufmerksamkeit erhält. Insbesondere in Vorbereitung auf zentrale Prüfungen bietet das Gruppensetting Vorteile wie gegenseitige Motivation, Interaktion und Unterstützung. Die Lerninhalte werden so vermittelt, dass sie für alle TeilnehmerInnen verständlich und relevant sind.